Happy New Year

Вітаю всіх з Новим роком і світлим святом Різдва Христового! Бажаю, щоб наступний рік подарував багато приємних сюрпризів, цікавих зустрічей і нових можливостей! Здоров"я і радості всім у Новому році!

finish

Отже, друзі фінал. Дивіться свої бали за другий модуль - його вже закрито. Всі роботи, що будуть доздаватись, виставлятимуться у графу "Інші форми контролю". https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuWOlL7w18E8dDlBSHU2ZFo1UnViRTBFQTZVWU40R1E#gid=0

for understanding the profession

Раджу подивитись фільм "Доброї ночі і удачі" (реж.Дж.Клуні) ("Good Night, and Good Luck"). Стрічка нелегка, але важлива для розуміння суті журналістики, стосунків журналіста і влади. Час - 50-ті рр. минулого століття, США. Протистояння репортера Едварда Марроу і сенатора Джозефа Маккарті.
А ще на канікулах можете прочитати (є онлайн версія) книжку Матвія Ганапольського "Кисло-сладкая журналистика". Гарний настрій і чимало роздумів про своє майбутнє вам гарантую.

Produser Olja

Згадайте наші пари 31.10.2012 і посміхніться: http://youtu.be/4kTmOF4n0Fw . Дякую Олі Вірсті!

Azad train

Сюжет Азада Сафарова про потяги Хюндай у Часі Підсумки 23.12.2012: http://www.youtube.com/watch?v=bstcoDobyl4

Example

Подивіться, як зробили експериментальний випуск новин студенти магістратури Українського католицького університету у Львові: http://www.youtube.com/watch?v=Zxf0DU-HnI8&feature=youtu.be. Так само роблять і магістри Могилянки: http://www.youtube.com/watch?v=fGFPBW5B3x4    Ми будемо робити такі ж новини через півтора місяці. Пропоную вже мислити над "одягом" програми (шапки, заставки), назвою і оздобленням студії.

На Миколая

Миколай подарував, вважаю, нам чудовий подарунок - майстер-клас Азада Сафарова. Ось лінк сюжету про таксі для іспанця: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=pFE1RIYiIRs.
Я подивилась навантаження - керую 16-ма курсовими роботами і маю приймати практику теж у 16-ти студентів.
Ще раз всіх зі святом!

low and media

Поради юристів і конкретні приклади: http://video.telekritika.ua/show/lektsiyi/1292-oleksandr_burmagin_vash_kompjuter_-_mishen_nomer_odin_14.12.2012

for produser

Нагадую, що продюсерам дня варто переглянути ролик про останній Телетріумф: http://video.telekritika.ua/show/podii/1278-prowalnyij_teletriumf_2012_03.12.2012. Приблизно так, тільки менше за хронометражем, можна оформлювати кожну нашу зустріч. Ролики викладаєм у нашій групі на You Tube.

maybe

Рекомендувати не буду, бо нічого про цей проект не чула. Але подивіться самі, може і варто щось пошукати про них: http://platfor.ma/science/50b3bf3faa8ec/

рекомендую

Варто почитати: http://osvita.mediasapiens.ua/material/12731. Не раз доводилося слухати С.Каразія і щоразу отримуєш новий імпульс для розвитку в професії.  

Наша академія

Хто хоче згадати наш запис на Першому Національному - дивіться http://www.1112996.internet-indigo.net/efires/index/page:3 . Нас запрошено на 12 грудня. Так що готуйтесь.

це важливо

В ці пам"ятні дні прошу всіх переглянути фільм Сергія Буковського "Живі". Це важливо і для інтелекту, і для емоцій, і для нашого ціннісного стрижня. Майстерність документаліста оціните і без моїх рекомендацій.
http://www.youtube.com/watch?v=ctPdTOjU4F8 - 1-а частина,
 http://www.youtube.com/watch?v=Xf-VAeU4s0Q - 2-а,
http://www.youtube.com/watch?v=okwsCXuWoLg - 3-а,
http://www.youtube.com/watch?v=ORabuznX1Y4 - 4-а,
http://www.youtube.com/watch?v=T5abYvkl_PE - 5-а,
http://www.youtube.com/watch?v=K0cz2yWaSaM - 6-а,
http://www.youtube.com/watch?v=xqWe5jwn7WM -7-а,
http://www.youtube.com/watch?v=TQen3l8CNks - 8-а.
Автор - живий класик документального українського кіно. Всі частини  - по 10 хв. - виклала в нашу групу на YouTube у папці ВИБРАНЕ. Якщо хочете побачити цей фільм на великому екрані, сходіть у Музей Гончара (поряд з Лаврою) 24 листопада о 18.00. Там спочатку буде вічір пам"яті, а потім демонстрація стрічки.
P.S. Фільм раджу дивитись у спокої і тиші, не вночі.
Додаю, що фільм можна подивитись і вдома по ТVi в той же час 19.00 - http://www.telekritika.ua/notices/2012-11-21/76893

Ми зможемо!

Друзі, прочитайте 2 файли: організаційна підготовка наступного заняття - https://docs.google.com/document/d/1zkVdvMo22aVV3y5vPulnN2580T-Y6t54bMECpOBd-DA/edit і власне змістова- https://docs.google.com/document/d/1Is82iUlRZMKY36xR02i6z8b-iIi4u3-0uhmsgZ0lXmg/edit. Чекаю Ваших коментарів, листів з питаннями і пропозиціями.

програма на листопад

Ось наші плани на останній осінній місяць: https://docs.google.com/document/d/1jfcW6fQ2dM9omhTSE7G8qoqsPVRfgMUNMLtdZ_UUlWw/edit

 

класика документалістики

Переконана, що цей фільм треба подивитися: http://platfor.ma/movie/5098ee899ccec/

суперкорисний лінк

Знайшла російський сайт з електронними книжками по журналістиці. Зібрано по прізвищах: http://www.goodclicks.narod.ru/ /
А це друковані книжки, хоча можна перевірити, чи є он-лайн версія. http://www.zassoursky.ru/sitemap/

результати модуля

Кого цікавлять результати за перший модуль - РЕПОРТАЖ, див. https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuWOlL7w18E8dDlBSHU2ZFo1UnViRTBFQTZVWU40R1E#gid=0
 

Кіно про журналістів

Для тих, хто не спить: http://platfor.ma/movie/50914662e60e2/
 

Правило третин

Ще раз згадайте правило третин: https://www.youtube.com/watch?v=BwsZpOhl2wU&feature=g-all-u.
 

Для аналізу

Мій варіант подієвого репортажу для аналізу - СТБ, О.Симонович
http://www.youtube.com/watch?v=QEoitix1H_A

типи питань

Теорія про питання тут: https://docs.google.com/document/d/1vtOzqsbMIcwwBKtHRlCyQk0y4eCURJgikYGLo1FdTHs/edit

запит

За цим лінком зразок запиту до МВС. Можна попробувати або від імені студента ІЖ, або від імені фізичної особи. http://pr-klub.blogspot.com/2011/04/1.html

бакалаврський мінімум

За цим посиланням дивіться бакалаврський мінімум
https://docs.google.com/document/d/13Zdc0bFhb_SToo6R0f-ZCT31SuVk8kjuL-LGceAUZz0/edit

програма на жовтень

3.10.2012

·         Робота з інтернет джерелами. Пошук актуальних подій дня і події для майбутнього тижневика. Аргументація вибору. Аналіз цікавих сюжетів за минулий тиждень.

·        ТЕМА: "Проблемний (тематичний) репортаж. "

·        Практ.завл. - зйомки події і всіх необхідних інтерв"ю

·        Прак.завд. - запис відеопідкасту для майбутнього репортажу

·        Теорія – основні види аналізу в журналістиці.

·        Дом.завд.- змонтувати і викласти в інтернеті готовий сюжет. Подумати над темою проблемного репортажу на 10.10.2012. проаналізувати співвідношення подієвих і неподієвих матеріалів в кількох випусках новин одного і того ж телеканалу.

10.10.2012

·        Робота з інтернет джерелами. Пошук актуальних подій дня і події для майбутнього тижневика. Аргументація вибору. Аналіз цікавих сюжетів за минулий тиждень.

·        ТЕМА: " Проблемний (тематичний) репортаж "

·        Практ.завл. - зйомки події і всіх необхідних інтерв"ю

·        Прак.завд. - запис відеопідкасту для майбутнього репортажу

·        Теорія - основні правила аргументації.

·        Дом.завд.- змонтувати і викласти в інтернеті готовий сюжет. Підготуватися до Модульної роботи №1

17.10.2012

·         Модульна робота №1 – захист 2 репортажів (подієвий і тематичний)

·         Запис програми «Телеакадемія» на Першому національному.

24.10.2012

·        Робота з інтернет джерелами. Вивчення інформаційної картини дня, пошук ньюзмейкерів дня.

·        ТЕМА: " Проблемне інтерв’ю "

·        Практ.завл. - зйомки проблемного  інтерв"ю на актуальну тему

·        Теорія - інтерв"ю як жанр, типи питань.

·        Дом.завд.- Пиьмова робота№3 - проаналізувати стиль відомого українського інтерв’юера (на вибір). В чому секрет майстерності обраного інтерв"юера.

30.10.2012

·        Робота з інтернет джерелами. Вивчення інформаційної картини дня, пошук ньюзмейкерів дня..

·        ТЕМА: " Проблемне інтерв’ю "

·        Практ.завл. - зйомки проблемного  інтерв"ю на задану тему

·        Прак.завд. - запис відеопідкасту для майбутнього інтерв’ю

·        Теорія – Технологія запису інтерв"ю, драматургія інтерв’ю.

·        Дом.завд.-  Письмова робота №4 - написати 10-12 варіантів одного і того ж питання з описом ситуації.

 

програма 3-й курс вересень

До уваги студентів 3-го курсу група спеціалізації "Тележурналістика" №1
Наші плани на вересень наступні:
5.09.2012

•  Знайомство з програмою курсу. Вимоги до курсу
•  Практ.зав. - створити інтернет-портрет одногрупника.
•  Дом.завд. - знайти інформацію про традиційні події в медіаіндустрії упродовж року.

12.09.2012

•  Робота з інтернет джерелами. Пошук актуальних подій дня і події для майбутнього тижневика. Аргументація вибору. Аналіз цікавих сюжетів за минулий тиждень.
• Практ.завд. - запис виступу в кадрі. Вправа "Автопортрет" (до 2 хв.)
• Практ.завл. -  запис портретного інтерв"ю тет-а-тет  (5 хв.)
• Теорія - основні правила операторської майстерності
• Дом.завд. - аналіз висвідлення Форуму видавців у Львові інформаційними службами загальнонаціональних телеканалів. Подумати над темою подієвого репортажу на 19.09.2012.

19.09.2012

Робота з інтернет джерелами. Пошук актуальних подій дня і події для майбутнього тижневика. Аргументація вибору. Аналіз цікавих сюжетів за минулий тиждень.

ТЕМА: "Подієвий репортаж. "Практ.завд. - запис прямого включення

Практ.завл. - зйомки події і всіх необхідних інтерв"ю

Прак.завд. - запис відеопідкасту для майбутнього репортажу

Теорія - основні правила роботи у конвергованому ньюз-румі.

Дом.завд.- змонтувати і викласти в інтернеті готовий сюжет. Подумати над темою подієвого репортажу на 26.09.2012.

26.09.2012

• Робота з інтернет джерелами. Пошук актуальних подій дня і події для майбутнього тижневика. Аргументація вибору. Аналіз цікавих сюжетів за минулий тиждень.
• ТЕМА: "Подієвий репортаж. "
• Практ.завл. - зйомки події і всіх необхідних інтерв"ю
• Прак.завд. - запис відеопідкасту для майбутнього репортажу
• Теорія - основні правила пошуку інформації в інтернеті.
• Дом.завд.- змонтувати і викласти в інтернеті готовий сюжет. Подумати над темою проблемного репортажу на 3.10.2012.

 

Захист курсових

Захист курсових робіт відбудеться у п'ятницю 20 квітня о 13.00. Якщо потрібні комусь додаткові технічні засоби - проектор, наприклад- повідомте про це до середи.

Увага! Курсові!!!

Неприємне оголошення.
Сьогодні на засіданні кафедри всі викладачі отримали попередження, що більше, ніж передбачено навантаженням, керувати курсовими, ми не можемо. Я попереджала, що маю лише 9 студентів. Записалося 11. Мушу обирати.
Справедливим в цій ситуації бачу лише  критерій активності на заняттях. Найбільше пропусків з-поміж 11-ти бажаючих у Насті Котенко і Євгенії Кур"ян - по 4. Вибачте, але Вам доведеться у форс-мажорних обставинах шукати інших керівників. 
Котенко Анастасія (7 група) – Специфіка створення анонсів в інформаційних випусках “Подробности” (Інтер) і “События” (Украина)
Кур»ян Євгенія (7 група) – Роль глядачів у створенні інформаційних випусків ТСН.
Теми можуть бути збережені або обрані нові, на Ваш розсуд. Методист кафедри допоможе Вам з інформацією про вакансії у інших викладачів кафедри.

відеоповідомлення

Як підсумок всього, що ми вчили про відеоповідомлення,  див. корисні поради: https://docs.google.com/document/d/1VlzQ0IZ1BgDDTnObT3rEFzzlqJTgVUfIRq1bBMmlKzQ/edit

програма березень-квітень

За цим посиланням наша подальша програма.  У дужках вказана дата заняття для групи 7 (п'ятниця). Корекції будуть, але лише в часі. За обсягом мусимо встигнути все.
 https://docs.google.com/document/d/1Ch4nvfvIlo3w3MbKKX7ZSwnSNae6zG_ZSwSTgIQMxjo/edit

розподіл тем курсових

За цим посиланням зведений список обраних вами теми.
1. Перевірте кожен формулювання своєї теми.
https://docs.google.com/document/d/1Gd6QPvAXM_ciPbNCIMCoa5IDaBi8c8KT8B7XdRR_D9E/edit
2. Хорошун Віка і Котенко Настя не вказали, які програми вони будуть моніторити. Якщо до 20.03.2012 це уточнення не буде зроблене, їм доведеться обирати іншого керівника. Зробити це можна або в листі на електронку, або в коментарях до цього повідомлення.
3. Велике прохання - якщо хтось передумав писати роботу чи знімати зі мною, одразу повідомте про це. Таке ж прохання і до тих, хто вирішив знімати практичну роботу.
4. Нагадую, що кінцевим терміном подачі курсових на ознайомлення є 13 квітня. Захист відбудеться у період з 18 по 24 квітня.
5. Вибачте всі, кому довелось відмовити.  

практикум з відео

Існує кілька видів простору. Журналісту важливо знати мінімум про три: плаский, обмежений і глибокий.
Розпочнемо з обмеженого (limited Space). На відміну від плаского, де тло нічого не говорить глядачеві, обмежений простір передбачає кількашаровість зображення. Тобто є передній план, як правило це інтерв'юйований, є середній, а може бути і задній плани. При цьому елементи, що створюють фон для інтерв'ю, не з'єднані між собою. У глядача немає відчуття глибини кадру, перспективи і єдності зображення. Таким чином тло в обмеженому виді простору говорить, але не відволікає.
 Головне завдання журналіста при цьому - збалансувати увагу на всіх об'єктах, що є в кадрі. Максимум - на людині, яка говорить.
Як приклад можна розглянути уривок: http://www.youtube.com/watch?v=BEmO6Bt3G1w&list=UUd86XcBNtbBvVosblWwtpUg&index=4&feature=plcp
Єдина проблема - дівчина в кадрі рухається, а це вже відволікає. Передбачити це до початку зйомки було важко.

привітання

Дівчата! Вітаю зі святом весни!
Нехай сонце і тепло супроводжують Вас всюди, нехай радість і любов панує в душі, а наша "сильна стать" не перестає вами захоплюватись!
Знаю, що результати відбору приголомшили декого з вас. Але не здавайтесь! Будьте сильні! Весна ж бо прийшла!
Ваша ЛП

цікаве

Ось вам приклад як зі звичайного офіціозу - відвідини міністром і Президентом Міста юних майстрів - журналісти привозять ексклюзив. Цього передбачити зарані було неможливо, але і не помітити також. Цей матеріал - результат журналістського "нюху" і сміливості. 
http://www.youtube.com/watch?v=xOf_6ExZPPg&feature=share

практика

На засіданні кафедри була озвучена така інформація про практику 2-го курсу:
1. Студенти обирають на свій розсуд, де і в яких ЗМІ проходитимуть практику. Якщо це теле- або радіокомпанія, практика проходить в службі новин.
2. Влаштуванням на практику  займаються студенти самостійно.
3. Якщо Ви отримали згоду від керівництва інформаційним підрозділом, звертайтесь за направленням до Нелі Петрівни на кафедрі.
4. Практика ознайомча, тому максимально побачити і зрозуміти технологію виробництва новин - Ваше основне завдання. Крім того бажано писати свої тексти після зйомок, на які Ви їздили як практикант поряд зі штатним журналістом.
5. Підсумком практики має стати: а) звіт, написаний власноручно - що робили, як, скільки і тд.; б) характеристика з редакції, надрукована на бланку, або ж з підписом керівника і печаткою; в) власний сюжет, написаний Вами і змонтований в редакції. Матеріал не обов"язково має бути ефірним. В файл до перших двох документів додаєте текст сюжету і диск з ним.
 Якщо матеріалів буде більше - додавайте більше.
6. Керівниками практики на 2-му курсі по ТБ є такі викладачі: Горбань Ю.О., Андрущенко М.Ю. і Сащук Г.М.

завдання 3 - жанри

Завдання 3 можна подивитись за посиланням

https://docs.google.com/document/d/1o58R34l75Y4OXsAY7CmRUJlryWKFUZa6o2KAzQyVlRg/edit#

 

завдання 2 одна подія - різні ЗМІ

 завдання 2 див. за посиланням
https://docs.google.com/document/d/1L0ftntaDPSLcpKGq7XTBUOV40q0ALBToWC8OH1BUknU/edit#

завдання 1 - історія

завдання 1 - ІСТОРІЯ

можна подивитись за посиланням

https://docs.google.com/file/d/1gLaYc2VxcZEZR7P_XbPVishjtq80HN7jMAf_ej_poa67BRH0zLKR65i7jpQp/edit

збереження відео з інтернету

Марія Ераносян надіслала програмку для закачування відео з мережі. Нагадую, що нам це корисно для "безболісного" перегляду матеріалів в аудиторії.
Для початку для програвання завантажуваних відео,треба встановити VLC Media Player-  http://www.videolan.org/vlc/
Ось сама програма-http://europe.real.com/realplayer/ (натиснути на зелену кнопку Real Player free download-це безкоштовна версія). Власне сама програма теж може програвати різні відеоформати.
Коли ви починаєте програвати відео,у правому кутку відео(не екрану комп'ютера) з'являється надпис Download This Video-натискаєте на цей надпис і відео завантажується у комп'ютер(Мои видеозаписи----->RealPlayer downloads).Функція активізується лише з початку програвання відео!

теми курсових

До Вашої уваги теми курсових робіт для студентів 2-го курсу:
- Використання соціальних мереж інформаційними службами телеканалів (на прикладі одного - на Ваш вибір)
- Новинні сайти загальнонаціональних каналів (аналіз контенту у порівнянні з телеефіром на прикладі конкретної інформаційної програми)
- Висвітлення подій в Україні в інформаційних випусках зарубіжних каналів (на вибір студента)
- Роль глядачів у створенні інформаційного телепродукту (інформаційна програма - на вибір)
- Аналіз тематики інформаційних випусків (порівняння 2-3 програм новин)
- Подієвий репортаж в інформаційних випусках: особливості, тематика, поширення (на прикладі однієї інформаційної програми).
- Дотримання професійних стандартів журналістами програми "..." (на вибір)
- Особливості верстки інформаційної програми "..." (на вибір)
- Специфіка створення анонсів для інформаційного випуску (порівняння кілької інформаційних програм)  

програма лют-бер 2012

16.02.2012
Теми: Структура ТБ України
          Специфіка і закони ТБ
           Мова ТБ

Знайомство з відеокамерою. Зняти 3 плани різної крупності.
Д.з.: проаналізувати висвітлення однієї події в різних ЗМІ (інтернет, ТБ, радіо, газета)

Л-ра: сайт Національної ради з питань ТБ і радіомовлення http://www.nrada.gov.ua/
                Телевизионная журналистика. – М:Изд-во МГУ, 2002. – 304с.

23.02.2012
Тема: Інформаційні тележанри

Заняття з відеомонтажу

Д.з.: проаналізувати жанрову палітку будь-якого інформаційного випуску на загальнонаціональному каналі

Л-ра:  Телевизионная журналистика. – М:Изд-во МГУ, 2002. – 304с.
           Цвик В.Л. Телевизионная журналистика. - М., 2004. - 382с.


1.03.2012
Тема: Новина. Ознаки новини. Критерії відбору. Стандарти інфрмаційного мовлення.
          Специфіка формування інформаційного випуску.

Відзняти запис короткої новини в кадрі.

Д.з.: аналіз інформаційного випуску щодо дотримання стандартів.

Л-ра: Недопитанський М.І., Карась М.А., Ільченко В.І. Уроки з журналістської практики. – Прак.посібник – К:Україна молода, 2010.
         Фихтелиус Э. Десять заповедей журналистики. - Стокгольм, 1999.
         Майстер-клас: Професійні стандарти  http://video.telekritika.ua/author/15/134/